-
Đặt tên cho nhân vật giúp trẻ ghi nhớ. -
Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi. -
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. -
Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ. -
Ba độ tuổi phân chia phổ biến của game trẻ em là dưới ba, ba đến sáu và sáu đến mười tuổi. -
Trò tìm điểm khác biệt rèn khả năng quan sát. -
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
o7zza
-
Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ. -
Ghép chữ cái thành từ đơn giản là cách dạy đọc qua trò chơi phổ biến ở game tiếng Việt cho trẻ. -
Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ. -
Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu.
-
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn.
-
Khuôn mặt tức giận khiến trẻ nhỏ lo lắng, ngay cả khi nhân vật đó chỉ đóng vai chướng ngại trong trò chơi. -
Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng. -
Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ.
-
Nối điểm theo số kết hợp học đếm và vận động tay. -
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ. -
Dừng đột ngột giữa lúc trẻ đang chơi dễ gây phản ứng mạnh, còn có thời gian chuẩn bị thì trẻ chấp nhận dễ hơn nhiều. -
Cho ăn và dọn dẹp theo lịch tạo thói quen, dù cần nhắc rằng đây chỉ là mô phỏng chứ không thay được vật nuôi thật.
o7zza
-
Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ. -
Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó. -
Nói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng. -
Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ. -
Một số game trẻ em có mua vật phẩm, không miễn phí hoàn toàn.
-
Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể. -
Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng. -
Ba yếu tố cha mẹ nên xem trước khi chọn game là nội dung, quảng cáo và thời lượng chơi. -
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
-
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục. -
Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động. -
Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt.
o7zza
-
Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả. -
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game. -
Cho phép làm lại không giới hạn. -
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ. -
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
-
Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn. -
Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ. -
Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm. -
Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng. -
Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ. -
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi. -
Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt.
o7zza
-
Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng. -
Game không thay được hoạt động ngoài trời.